شورای صنفی دانشگاه رازی کرمانشاه در خصوص برخورد تنش‌آمیز برخی مسئولان دانشگاه رازی با دانشجویان و اعضای شورای صنفی دانشگاه بیانیه منتشر کرد.
در بخشی از این بیانیه آمده است: متأسفانه برخی از مسئولان دانشگاه رازی کرمانشاه صحبت‌های مقام‌های عالی نظام جمهوری اسلامی ایران را که به مسئولان تأکید می‌کنند، جز خدمتگزار مردم نیستند، فراموش کرده‌اند و یک میز و صندلی ناچیز آن چنان غرور و تکبری به آنها داده است که به راحتی به دانشجو توهین و بی‌احترامی می‌کنند. بنا به فرمایشات مقام معظم رهبری، مگر شما غیر از خادمی دانشجوها منصب دیگری هم دارید؟
ما خطاب به این دسته از مسئولان می‌گوییم از نفس خود پیاده شوند و به جای تکبر و رئیس‌مآبی، در برخورد با دانشجو خدمت‌گزاری و منش متواضعانه در پیش بگیرند.
اعضای شورای صنفی دانشگاه رازی در ۸ ماه فعالیت خود دست کم هفته ای یک بار درگیر تنش با یکی از مسئولان دانشگاه رازی بوده اند و هر بار که مطالبه‌ای را پیگیری کردیم، آنچنان قوانین و روال اداری دانشگاه رازی ناکارآمد است که تحقق کوچک‌ترین مطالبات دانشجویان موجب تنش و درگیری می‌شود و بدتر آنکه هر بار یکی از مسئولین دانشگاه شورای صنفی را تهدید به شکایت، حراست، انضباطی شدن می‌کند.
اعضای شورای صنفی برای چنین رویکردی که برخی مسئولان دانشگاه رازی در پیش گرفته‌اند ابراز تأسف داشته و شدیدا آن را محکوم می‌کند که چنین رویه ای در یک نظام مردم سالار هیچ جایگاهی ندارد.
دبیر شورای صنفی دانشگاه رازی در خصوص پیگیری یک مشکل آموزشی دانشجویان از طرف یک مسئول آموزشی تهدید به معرفی کمیته انظباطی شده است و همچنین دبیر شورای صنفی دانشکده علوم اجتماعی با توجه به پیگیری درخواست ۳۰۰ دانشجو از طرف یکی از مسئولین دانشکده علوم اجتماعی مورد اهانت و توهین قرار گرفته و همچنین از این فعال دانشجویی به کمیته انضباطی دانشگاه رازی شکایت شده است.
شورای صنفی دانشگاه رازی به دلیل مشکلات موجود در فضای حاکم دانشگاه خواهان پیگیری از طرف وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شده و از تمام فعالین و نهادهای دانشجویی دانشگاه رازی از جمله بسیج دانشجویی، تشکل‌های اسلامی، انجمن‌های علمی، کانون‌های فرهنگی، نشریات دانشجویی و همچنین رئیس دانشگاه رازی، مسئولان و اساتی دانشگاهی، شورای صنفی منطقه، شورای صنفی کشوری درخواست کرده است تا از دانشجویان و اعضای شورای صنفی دانشگاه رازی در مقابل چنین مسئولینی حمایت کنند/دانشجو
دیدگاه