رئیس اداره مشارکتهای مردمی ادارهکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: استان کرمانشاه از نظر توسعه مدارس غیردولتی در رتبه آخر کشور قرار دارد.
مهریار حاتمی، مهمترین دلیل این عقبماندگی را کمبود فضای آموزشی استاندارد عنوان کرد و افزود: با وجود تقاضای بالا برای تأسیس مدارس غیردولتی در استان، به دلیل سختگیریهای قانونی در زمینه فضای فیزیکی، بسیاری از این درخواستها به نتیجه نمیرسد.
وی ادامه داد: طبق ضوابط موجود، تنها ساختمانهایی که از سال ۱۳۹۲ به بعد ساخته شده باشند امکان دریافت مجوز تأسیس مدرسه غیردولتی را دارند و در شهر کرمانشاه تعداد چنین فضاهایی محدود است.
حاتمی با بیان اینکه در حال حاضر ۱۶۵ مدرسه غیردولتی در استان فعالیت میکنند که بیشتر آنها در مقطع ابتدایی هستند، گفت: برای مهر امسال افزایش تعداد مدارس غیردولتی در استان نداریم.
وی با اشاره به تحصیل حدود ۲۲ هزار دانشآموز در مدارس غیردولتی استان کرمانشاه گفت: در حالی که میانگین کشوری تحصیل دانشآموزان در مدارس غیردولتی حدود ۱۲.۹ درصد است، این میزان در استان کرمانشاه ۵.۲ درصد است.
حاتمی در ادامه درباره وضعیت ثبتنام در مدارس غیردولتی برای سال تحصیلی آینده، اظهار کرد: احتمال دارد به دلیل مجازی بودن آموزشها در سال گذشته و نیز مشکلات اقتصادی خانوادهها، در سال تحصیلی پیشرو با کاهش تعداد دانشآموزان این مدارس مواجه شویم، به همین منظور از مدیران و مؤسسان این مدارس خواسته شده با در نظر گرفتن شرایط اقتصادی خانوادهها، همکاری بیشتری با اولیا داشته باشند تا از ریزش دانشآموزان در مدارس غیردولتی جلوگیری شود.
وی افزود: از مدارس غیردولتی درخواست شده با ارائه تخفیف در شهریه و همچنین امکان تقسیط آن، کمک کنند فشار مالی کمتری به خانوادهها وارد شود.
حاتمی، یکی از مزیتهای مدارس غیردولتی را جمعیت کم کلاسها دانست و گفت: در برخی موارد تعداد دانشآموزان هر کلاس به حدود هشت نفر میرسد که این موضوع میتواند به ارتقای کیفیت آموزشی کمک کند.
رئیس اداره مشارکتهای مردمی آموزش و پرورش استان کرمانشاه در ادامه با اشاره به مسئولیتپذیری مؤسسان مدارس غیردولتی استان، افزود: در سال تحصیلی جاری، مؤسسان مدارس غیردولتی همکاری قابل توجهی با اولیا داشتند و در مجموع بیش از هشت میلیارد تومان تخفیف شهریه به خانوادهها ارائه کردند. علاوه بر این در بازسازی مدارس آسیبدیده از جنگ نیز حدود ۸۰۰ میلیون تومان مشارکت داشتهاند.
دیدگاه